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Which of the following was a response of the owners of the T…

Which of the following was a response of the owners of the Triangle Shirtwaist Factory to the strike and protests of their employees? Paying prostitutes to start fights with the picketers so they would go to jail for violence Paying the police to arrest the protesters Paying private detectives and thugs to rough up and intimidate the protestors All of the above  

Gabriela is describing a frustrating week. Complete what she…

Gabriela is describing a frustrating week. Complete what she says with the correct forms of the preterite tense of the most appropriate verbs in parentheses. Don’t forget to add the accent marks if needed! Soy relacionista pública, y me gusta mucho mi trabajo, pero la semana pasada [blank1] (saber / ser) muy frustrante. Por ejemplo, el lunes a las diez y media de la mañana, mi jefa [blank2] (ver / venir) a la oficina que comparto con una colega para decirnos que nosotras teníamos (had to) que reunirnos con un cliente nuevo a las siete de la tarde. Inmediatamente, mi colega [blank3] (decir / dar) que no podía (couldn’t) estar hasta tan tarde (so late) en el trabajo, y así en aquel momento yo [blank4] (poner / saber) que estaría (I would be) sola en la reunión. Después, ¡el cliente nuevo no [blank5] (ir / sentir) a la reunión!

Gabriela is describing a frustrating week. Complete what she…

Gabriela is describing a frustrating week. Complete what she says with the correct forms of the preterite tense of the most appropriate verbs in parentheses. Don’t forget to add the accent marks if needed! El martes mi pareja y yo [blank1] (ir / hacer) a nuestro restaurante favorito para celebrar nuestro aniversario. Mi pareja [blank2] (pedir / poder) su plato de costumbre, y no sabemos qué pasó, pero durante la noche se enfermó con vómitos y fiebre.  Al día siguiente yo no [blank3] (poner / querer) conducir a la oficina y trabajé desde casa. A la una de la tarde recibí una llamada urgente de la oficina. [blank4] (estar / vestirse) rápido y salí corriendo. Desgraciadamente, no [blank5] (venir / ver) adonde iba (was going), me caí, y me rompí una pierna.

Complete the sentences with the correct form of the present…

Complete the sentences with the correct form of the present progressive OR the simple present. Pay attention to the contextual clues to determine which verb tense is more appropriate in each case.              En un día típico, la médica [blank1] (ver) a pacientes en su consultorio. Ahora [blank2] (aconsejar) a sus estudiantes de medicina en el hospital.   Son las 8:15 de la mañana, y el profesor [blank3] (dar) una clase porque su colega (colleague) está enferma. Está de mal humor porque no le gusta cambiar su rutina diaria en la que entra las ocho y las once de la mañana, [blank4] (tomar) unos cafés en casa y [blank5] (pensar) en lo que va a enseñar en sus propias (own) clases. Sin embargo, en este momento [blank6] (leer) un artículo a un grupo de estudiantes que no conoce.   Generalmente, los periodistas [blank7] (escribir) sus artículos entre las 9:00 a.m. y las 12:00 p.m. Pero hoy son las 11:15 y ellos todavía (still) [blank8] (entrevistar) a un testigo (witness).   La ejecutiva casi siempre [blank9] (tener) una reunión con su contadora por la mañana. Sin embargo, en esta ocasión, son las 10:30 a.m. y [blank10] (ducharse) en el club deportivo porque acaba de jugar al tenis.