II. Vоcаbulаriо [9 puntоs] A. Lаs partes de la casa y los muebles: Una estudiante de intercambio. Jesica is a new high school exchange student from France. She is going to live a semester with Carmen and her family in San José. Carmen is e-mailing Jesica about their house and Jesica's new bedroom. Use the word bank to complete the description of the house and furniture in Carmen's e-mail. Use each word only once. Not all words will be used. (1 pt. each; 9 pts. total) Banco de palabras a. la oficina e. el jardin i. la mesa de noche b. el comedor f. el estante j. el basurero c. la cama g. el cuadro k. el dormitorio d. el sofá h. la cocina l. la lavadora MODELO: El jardín detrás de la casa es grande y tiene muchas plantas. (OR) e detrás de la casa es grande y tiene muchas plantas. ¡Hola, Jesica! Estamos muy emocionados con tu llegada el próximo mes. Creo que te va a gustar de la casa y de tu nuevo cuarto. Nuestra casa es bien grande. (1) [1] de mis padres es el más grande de todos. Pero los otros tres son del mismo tamaño. Vas a tener tu proprio cuarto también. (2) [2] es grande y hay una lámpara en (3) [3] si quieres leer un buen libro antes de dormirte. Podemos estudiar y hacer las tareas en (4) [4] de mi papá. En la sala hay una televisión inmensa y (5) [5] es muy confortable. También hay dos sillones negros. Me gusta (6) [6] de Frida Kahlo en la pared principal. A mi papá le encanta preparar la comida y hay mucho espacio en (7) [7]. ¡Me gusta mucho la comida costarricense! En (8) [8] hay una mesa con ocho asientos (seats). Siempre cenamos juntos. (9) El jardín detrás de la casa es grande y tiene muchas plantas. Una diferencia cultural es que después de sacar la ropa de (10) [9], la ponemos en una cuerda (rope) en el jardín, por eso, no tenemos una secadora. Bueno, espero que te guste nuestra casa. ¡Hasta la próxima!