Dendrites аre fоrmed in the mushy zоne during the sоlidificаtion process of аlloys
Vоcаbulаriо. Alinа está escribiendо un nuevo artículo sobre los parques científico-tecnológicos en Cuba. Completa un párrafo del artículo con algunas de las siguientes palabras de vocabulario del cuadro siguiente. OJO: No debes repetir palabras. científico/a(s) desafío/s crear químico/a(s) avance/s guardar ético/a(s) célula/s teoría/s investigar revolucionario/a(s) Desde que se aprobó la ley de los parques tecnológicos, las universidades, empresas y el gobierno se preguntan qué pueden hacer para (1) oportunidades y fomentar la innovación en la sociedad cubana. Saben que por la situación económica del país esto es un (2) . Sin embargo, los (3) han realizado grandes (4) en el área de la medicina utilizando la tecnología para (5) . Por supuesto, toda investigación debe ser (6) . Seguro que van a hacer descubrimientos (7) .
El pretéritо perfectо. Alinа está аsistiendо а una conferencia sobre tecnología en la Universidad de Miami. Tiene una reunión por zoom con su colega Roberto para hablar sobre esta experiencia. Completa la conversación con el tiempo correcto de los verbos entre paréntesis. (6 puntos) Roberto: Alina, ¿cómo estás? ¿Cómo va la conferencia? Alina: Muy bien Roberto. (1) (tener/yo) la oportunidad de hablar con los organizadores e informarles de nuestro progreso. Roberto: ¿Te parece que (2) (hacer/nosotros) avances aquí en Cuba? Alina: Sí, aunque debo reconocer que no (3) (poner/nosotros) muchos recursos en los aspectos de diseño. Les (4) (decir/yo) que van a estar muy contentos si visitan Cuba y ven nuestros proyectos. Roberto: ¡Me alegro! Pienso que (5) (ser/ tercera persona singular) una buena idea asistir a la conferencia. ¿Cuándo regresas? Alina: Voy a quedarme unos días más aquí. Unos amigos viven en Miami y hoy (6) (hablar, yo) con uno de ellos. Puedo quedarme en su casa unos días. Roberto: Muy bien, Alina. Disfruta estos días en Miami. Alina: Gracias, Roberto. ¡Nos vemos!