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Rewrite the sentences using the passive voice.  Write in the tense required depending upon each sentence. Beispiel:  Wir müssen die Umwelt schützen.  Die Umwelt muss geschützt werden. 1.  Man entwickelte das Hybridauto. 2.  Mein Nachbar recycelt Papier und Biomüll. 3.  Die Fabrik verschmutzte die Luft.

Combine the sentences below using an appropriate relative pronoun. Example:  Wir nehmen den Bewerber. Seine Arbeitserfahrung ist am besten.   Wir nehmen den Bewerber, dessen Arbeitserfahrung am besten ist.   Hier ist der Brief. Ich habe den Brief unterschrieben.

Fill in the blanks with the correct relative pronoun. 1.  Die Stelle, [col1] ich möchte, bringt ein hohes Gehalt. 2.  Die Stelle, um [col2] ich mich bewerbe, ist sehr interessant. 3.  Das Büromaterial, [col3] Sie bestellt haben, ist angekommen. 4.  Arzt ist ein Beruf, für [col4] man lange studieren muss. 5.  Die zwei Personen, von [col5]ich Referenzen bekomme, kennen mich gut. 6.  Wo ist der Hefter, [col6] ich gestern hier auf den Tisch gelegt habe? 7.  Sie ist die Chefin mit [col7] ich gestern gesprochen habe. 8.  Ich kenne schon den Mitarbeiter, [col8] Schwester meine Lehrerin ist.

Fill in the blanks below with the correct relative pronoun, OR was or wo. 1.  Siemens ist die Firma, mit [col1] ich mich schon beworben habe.2.  Das ist die Arbeit, [col2] man jeden Tag macht.3.  Das ist das Stellenangebot, [col3] schon in der Zeitung steht.4.  Mein Geschäftsführer, [col4] du schon kennst, hat mir ein neues Stellenangebot gemacht.5.  Meine Freundin, [col5] als Köchin arbeitet, will eine neue Stelle.6.  Herr Martin, [col6] Assistentin dort ist, ist ganz nett.7.  Ich sage dir alles, [col7] ich gehört habe!8.  Wie heißt die Firma, für [col8] sie gerne arbeiten will?9.  In dem Studentenwohnheim, [col9] ich wohne, ist es immer dunkel.10.  Das Zimmer, in [col10] du das Vortellungsgespräch hast, findest du eine Büroklammer.

Rewrite the following sentence in the Futur II tense.  Add the time phrase in parentheses into the new sentence. Martin hat einen wichtigen Termin.  (bis Montag)

Name the body parts numbered in the picture below.  Be sure to add the correct article.   1. [col1] 2. [col2] 3. [col3] 4. [col4] 5. [col5] 6. [col6] 7. [col7]  8. [col8]

Complete the sentences below by changing the verbs in parentheses into Konjunktiv I.  Be sure to conjugate the verbs. 1.  Der Biologe sagt, Bäume [col1] (sein) durch Luftverschmutzung gefährdet.  2.  Die Politikerin sagt, die Industrie [col2] (müssen) Kernenergie entwickeln. 3.  Die Wissenschaftlerin sagt, Solarenergie [col3] (haben) weltweit eine große Zukunft. 4.  Greta sagt, man [col4] (dürfen) die Erderwärmung nicht verneinen.

Read the following paragraph and choose Richtig oder Falsch (R/F) according to the statements below. Röntgen Wilhelm Conrad Röntgen (1845-1923)war ein deutscher Physiker.  Er arbeitete als Professor an der Universität Würzburg, als er zufällig (accidentally) eine besondere Art von Strahlen entdeckte:  die X-Strahlen(rays).  Mit deisen Strahlen konnte man durch viele Materialien hindurchsehen.  Für diese Entdeckung (discovery) bekam Röntgen 1901 als erster Wissenschaftler den Nobelpreis für Physik.  Vor allem für die Medizin war diese Entdeckung sehr wichtig.  Ärzte konnten mit den X-Strahlen zum Beispiel Knochenbrüche (bone fractures) diagnostizieren.  In seinem Testament (will) schrieb Röntgen, dass die Strahlen nicht seinen Namen tragen dürfen.  Trotzdem nennt man die x-Strahlen heute in Deutschland und in Polen Röntgenstrahlen. 1.  Röntgen war Arzt. [col1] 2.  In Deutschland und Polen nennt man die X-Strahlen Röntgenstrahlen.  [col2] 3.  Vor Wilhelm Conrad Röntgens Erfindung konnte man das menschliche Skelett nicht direkt sehen. [col3] 4.  Röntgen bekam den Nobelpreis für Medizin. [col4] 5.  Röntgen wollte, dass die Strahlen seinen Namen tragen. [col5]    

   Write an e-mail to a friend about your first day at work using the Perfekt, Präteritum, and Plusquamperfekt as appropriate.  You should incorporate at least one example of each tense in your paragraph.  Write 10 sentences.  You must use a minimum of 5 verbs from the list below.   auflegen, einen Anruf entgegennehmen, ausfüllen, bringen, kaufen, schicken, schreiben, unterschreiben, warten, vereinbaren, suchen, sprechen, sich bewerben

Respond to each sentence by saying that the person indicated would have done the opposite.  Use the Konjunktiv der Vergangenheit. Beispiel:  Sie haben den Sonnenaufgang nicht gesehen. (wir)  Wir hätten den Sonnenaufgang gesehen. 1.  Du solltest das heute schon wissen. 2.  Er ist nicht mit dem Bus gefahren. 3.  Ich wünschte, ich habe ein Picknick mit dir gemacht.