2.1.2 Verduidelik watter boodskap die ontwerper gehoop het om deur Figuur 2 oor te dra. (2)
Blog
3.2.3 Ritme (2)
3.2.3 Ritme (2)
AFDELING C – ONTWERP IN ‘N TYD-TOT-DAG KONTEKS VRAAG 7…
AFDELING C – ONTWERP IN ‘N TYD-TOT-DAG KONTEKS VRAAG 7 7.1 Verduidelik kortliks jou begrip van wat die verskil tussen handwerk en ontwerp. (2)
EKSTRA OPSTEL SPASIE:
EKSTRA OPSTEL SPASIE:
1.9 Wie dink jy gee meer om oor die “hoofmeisie -titel”? D…
1.9 Wie dink jy gee meer om oor die “hoofmeisie -titel”? Die dogters of die ma’s? Gee ‘n rede vir jou antwoord. (1)
Vraag 2: Voornaamwoorde (6 x 0.5)[3] Identifiseer die voo…
Vraag 2: Voornaamwoorde (6 x 0.5)[3] Identifiseer die voornaamwoorde in die volgende sinne en bepaal watter tipe voornaamwoord dit is:
Vraag 8: Bywoorde (6 x 0.5)[3] Identifiseer die bywoorde…
Vraag 8: Bywoorde (6 x 0.5)[3] Identifiseer die bywoorde in die volgende sinne en benoem die tipe bywoord.
KLIK OP DIE KNOPPIE HIERONDER OM JOU LEESSTUK OOP TE MAAK.
KLIK OP DIE KNOPPIE HIERONDER OM JOU LEESSTUK OOP TE MAAK.
1.10 Jy het die film in die klas gekyk. Het jy die film ge…
1.10 Jy het die film in die klas gekyk. Het jy die film geniet? Gee ‘n rede vir jou antwoord. (1)
1.5 During a certain neutralisation reaction, 1 mole of ba…
1.5 During a certain neutralisation reaction, 1 mole of base is used up for every 2 moles of acid. Which ONE of the following pairs can possibly be the base and the acid? (2)