4.4 Gee die antoniem vir “mors”. (1)
Blog
4.14 Lees deur die volgende paragraaf en verbeter die spel…
4.14 Lees deur die volgende paragraaf en verbeter die spelling en hoofletter gebruik. Skryf slegs die woorde wat jy regspel neer NIE die hele paragraaf nie. Rekenaarspeletjies leer yongmense om kanse te waag. Hierdie speletjies leer ‘n meens dat daar altyd ‘n geleentheid is om weer te probeer. maar in die regte lewe is dit nie altyd moontlik om jou foute reg te stel nie. Jongmense leer hierdeur om goed te dink voordat hulle kanse waag. (3)
4.16.2 Die seun sit ___ die rekenaar. (1)
4.16.2 Die seun sit ___ die rekenaar. (1)
TOTAL: [11]
TOTAL: [11]
1.13 Hoekom, dink jy, maak mense robotte? (1)
1.13 Hoekom, dink jy, maak mense robotte? (1)
5.3 Why is this advert mentioning other soap brands? Give…
5.3 Why is this advert mentioning other soap brands? Give a good reason for your answer. (2)
1.1 Benoem die leesteken in die titel. (1)
1.1 Benoem die leesteken in die titel. (1)
TOTAL: [10]
TOTAL: [10]
1.11 In the last paragraph, Dr Levine states that all pets…
1.11 In the last paragraph, Dr Levine states that all pets react differently to difficult times. With this in mind, what two things does she feel are most important for a pet’s wellbeing? (2)
4.11.3 Die kinders in die klas stoor [ans1]werk. (1)
4.11.3 Die kinders in die klas stoor [ans1]werk. (1)