TEKS 5.2 Bestudeer die prentjie en beantwoord die vrae.
Blog
5.1 Verbind die volgende sinne met die VOEGWOORD tussen h…
5.1 Verbind die volgende sinne met die VOEGWOORD tussen hakies. Robin het nie sy huiswerk gedoen nie. Die onderwyseres ruk die boek uit sy hand. (daarom) (2)
5.3 Skryf die volgende sin oor in die INFINITIEF. Hy sk…
5.3 Skryf die volgende sin oor in die INFINITIEF. Hy skree op Robin. Begin so: Hy behoort nie… (2)
4.7 Skryf die volgende sin in die indirekte rede …
4.7 Skryf die volgende sin in die indirekte rede Kleinboet sê: “Ek het vir Strepe geleer hoe om te fluit.” (2)
1.9 Discuss whether you think the writer’s style is suited…
1.9 Discuss whether you think the writer’s style is suited to the subject of the article. (4)
5.4 Provide the noun form of ‘enjoyed’ (line 6). (1)
5.4 Provide the noun form of ‘enjoyed’ (line 6). (1)
SECTION A: COMPREHENSION QUESTION 1: READING FOR MEANING AND…
SECTION A: COMPREHENSION QUESTION 1: READING FOR MEANING AND UNDERSTANDING Read TEXT A and answer the questions that follow. RIGHT CLICK ON THE BUTTON BELOW TO ACCESS THE TEXT.
Which condensed formula represents structure 1?
Which condensed formula represents structure 1?
Simplify. Assume that all variables represent positive real…
Simplify. Assume that all variables represent positive real numbers. + 5 + 3
1.15 Word die volgende stelling LETTERLIK of FIGUURLIK geb…
1.15 Word die volgende stelling LETTERLIK of FIGUURLIK gebruik? “Kop bo water hou.” in die volgende sin: Dit is een van die redes hoekom boere sukkel om kop bo water te hou. (1)