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  TASK 2   5. Choisis une des questions suivantes…

  TASK 2   5. Choisis une des questions suivantes (a) ou (b) ou (c). Ecris entre 40 et 60 mots en français. (8)   (a) Ecris un email à ton copain français. Tu dois mentionner les points suivants: comment tu t’appelles ce que tu aimes ce que tu détestes ce qu’il y a dans ton kit de survie   OU…       (b) Ecris un message à ton copain français. Tu dois mentionner les points suivants: comment s’appelle ton école ta matière préférée et pourquoi la matière que tu détestes et pourquoi une opinion sur les professeurs   OU…       (c) Ecris un article pour un magazine français sur ton emploi du temps. Tu dois mentionner les points suivants:  A quelle heure les cours commencent et finissent? Combien de temps dure une leçon? Le nombre de cours par jour A quelle heure est la récréation / le déjeuner     Quelle question tu as choisi? 5(a), 5(b), 5(c)?  

  MON ÉCOLE   3. Lis le texte et réponds aux quest…

  MON ÉCOLE   3. Lis le texte et réponds aux questions en français. (10)   Exemple: Quel âge a Fatou? elle a 12 ans.     Bonjour! Je m’appelle Fatou et j’ai douze ans. J’habite à Yaoundé au Cameroun. Mon école s’appelle le Flamboyant et c’est une école française. Je commence tous les matins à huit heures et nous avons deux matières le matin. Puis, à dix heures, nous avons la récréation qui dure trente minutes. Pendant la récréation, en général, je joue avec mes copains et je bavarde. Après la récréation, j’ai encore deux cours et la pause déjeuner est à midi et demie. Je mange à la cantine. C’est délicieux! L’après-midi, j’ai un ou deux cours, ça dépend. Le mercredi, je n’ai pas cours l’après-midi. En général, les cours durent une heure. C’est long! Ma matière préférée c’est les langues. J’adore apprendre l’anglais et l’espagnol. C’est intéressant et la prof est très marrante mais elle nous donne beaucoup de devoirs. Je n’aime pas l’informatique, c’est difficile et ennuyeux. On fait du coding, c’est compliqué! J’aime mon école parce que les profs sont sympas et mes amis sont gentils.  

  SECTION C – GRAMMAR   6. Modifie les mots (a)-(f…

  SECTION C – GRAMMAR   6. Modifie les mots (a)-(f). Ils doivent respecter le sens correct de la phrase. Attention ! II n’est pas toujours nécessaire de changer les mots. (6)   Moi     Salut! Je m’appelle Emma et j’habite à Montréal au Canada! J’ai les cheveux (a) (noir) [ans1], longs et (b) (ondulé) [ans2]. J’ai les yeux (c) (bleu) [ans3]. A mon avis, je pense que je (d) (être) [ans4] assez (e) (grand) [ans5]. Dans mon kit de survie, je (f) (avoir) [ans6] un téléphone et une barre de céréales.