La familia Pérez Fill in each blank with the present tense o…

La familia Pérez Fill in each blank with the present tense of the Spanish verb. (10 x 2 pts. each = 20 pts.) La familia Pérez (1) ___________________ (to live) en Oaxaca. El padre se llama Joaquín y enseña español. La madre, Irene, trabaja en una biblioteca. Ella (2) ___________________ (to open) la biblioteca todos los días a las 7:30 de la mañana. Los dos (3) ___________________ (to be) muy simpáticos y trabajadores. Ellos (4) __________________ (to have) dos hijas. La mayor, María, tiene veinte años y (5) _________________ (to attend) a la UNAM, en la Ciudad de México. La menor, Marlene, tiene doce años. Las hermanas son muy buenas amigas y ellas (6) ___________________ (to share) todas las cosas. Cuando María no está en casa de sus padres, ella le (7) __________________ (to write) mucho a su familia. Marlene (8) _________________ (to receive) muchos mensajes electrónicos (e-mails) de ella. Marlene no estudia mucho. Sus padres no (9) ____________________ (to understand) a Marlene. Ellos creen que ella (10) ____________________ (should) preparar más sus clases.

Look at the family tree and write how each person is related…

Look at the family tree and write how each person is related to Graciela. Follow the model. Then use your imagination to describe them, using at least six of these words.  (6 pts. for vocab + 6 pts. for grammar + 3 pts. for style and creativity = 15 pts.)     á  é  í  ó  ú  ñ  ¿  ¡  if copy/paste doesn’t work use the apostrophe after the letter with the accent mark.  Modelo    =    Beatriz es la abuela de Graciela. Es inteligente. antipático/abajo/adelgado/a guapo/ajovenmalo/a moreno/arubio/asimpático/a   

Tu familia Write a paragraph with at least five sentences wh…

Tu familia Write a paragraph with at least five sentences where you describe at least one member of your family. What is he or she like physically? What is his or her personality like? What does he or she do on a typical day? What does he or she do for fun? Use the vocabulary you learned in this lesson. (6 pts. for vocabulary + 6 pts. for grammar + 3 pts. for style and creativity = 15 pts.)   á  é  í  ó  ú  ñ  ¿  ¡

Lectura Read Mercedes’ e-mail to her brother and answer the…

Lectura Read Mercedes’ e-mail to her brother and answer the questions with sentences. (5 x 2 pts. each = 10 pts.) Para JulioDe MercedesAsunto Saludo Estoy en la cafetería, que está al lado de la biblioteca. Sólo1 hay  nueve estudiantes en la cafetería ahora. Estoy al lado de la ventana y, cuando deseo descansar, miro a los estudiantes que caminan por el campus. Estudio aquí para2 el examen de biología porque Laura, mi compañera de cuarto, está en la residencia estudiantil con unas chicas y yo necesito estudiar mucho. El examen es el jueves a las tres de la tarde. También necesito preparar la tarea de física.¡Necesito estudiar mucho! 1only  2for 1. ¿Dónde está la cafetería? 2. ¿Cuántos estudiantes hay en la cafetería?  3. ¿Cómo descansa Mercedes? 4. ¿Por qué estudia en la cafetería? 5. ¿Cuándo es el examen?