3.10 Début en tant qu’acteur dans les années 80. [1]
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3.2 Nom de naissance : Michel Colucci, père italien [2]
3.2 Nom de naissance : Michel Colucci, père italien [2]
2.4 Un vélo, des vêtements et une BD de collection séduiront…
2.4 Un vélo, des vêtements et une BD de collection séduiront [2.4] [la famille] par leur petit prix ! [2]
(c) Waarom sou die kos aan boord van ‘n skip agteruit gega…
(c) Waarom sou die kos aan boord van ‘n skip agteruit gegaan het? (2)
2.3 On peut trouver [2.3] [dans les vide-greniers] beaucoup…
2.3 On peut trouver [2.3] [dans les vide-greniers] beaucoup d’objets pour la famille. [2]
1.6 [je – monter][6] dans le TGV de 9h ! [3]
1.6 [je – monter][6] dans le TGV de 9h ! [3]
The cost function is given by
The cost function is given by
1.10 [Le train – rouler][10] très lentement pendant une heur…
1.10 [Le train – rouler][10] très lentement pendant une heure. [2]
6.2 Waarvoor was dit gebruik? (1)
6.2 Waarvoor was dit gebruik? (1)
1. Des questions à choix multiple. Complétez l’histoire de…
1. Des questions à choix multiple. Complétez l’histoire de Kevin en utilisant les temps qui conviennent. Le Passé Composé ou l’imparfait. D’abord lis le texte complet et puis choisis la bonne réponse dans les questions qui suivent. Multiple choice questions. Complete Kevin’s story by using the tense that fits. The Passé Composé or the Imparfait. First, read the complete text and then choose the correct answer in the questions that follow. Ce matin-là, [je – arriver] [1] à la gare pour prendre le train. Bien installé, [je – sortir] [2] mon roman préféré et [je – commencer] [3] à le lire. Mais, quelques minutes après l’heure officielle du départ, une voix a annoncé au micro : « Mesdames et Messieurs, nous sommes désolés de vous annoncer que votre train partira avec quinze minutes de retard. Alors, [je – décider] [4] de changer de train. [Je – sortir][5] rapidement et [je – monter][6] dans le TGV de 9h ! Comme [le train – être] [7] complètement vide et qu’il a démarré [je – être][8] pris de panique et [je – traverser][9] tous les wagons. [Le train – rouler][10] très lentement pendant une heure et [je – se retrouver] [11] dans la gare de nettoyage des TGV. Finalement, [je – pouvoir] [12] descendre du train et [le conducteur – me – proposer][13] de m’emmener à la gare de Nantes en voiture. [Nous – arriver][14] à midi ! [Il – être][15] trop tard pour commencer ma journée de travail. [Je – prévenir] [16] mes collègues et, ce jour-là, [je – ne pas aller][17] au bureau. [40]