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LA NÉGATION: Changez les phrases au négatif en utilisant les…

LA NÉGATION: Changez les phrases au négatif en utilisant les expressions plus, pas encore, rien et personne.    1. Ils sont toujours en retard. Elles   en retard. 2. Mon frère aîné a déjà 30 ans ! Ma petite sœur   30 ans. 3. Lena aime ses amis. Martin    . 4. Je mange un sandwich au petit déjeuner, et toi ? Je    .

Il y a une réunion du club francophone ce soir à Santa Fe. V…

Il y a une réunion du club francophone ce soir à Santa Fe. Votre prof va y aller ainsi que (as well as) deux Français qui visitent le campus. Vous voulez faire une bonne impression. Qu’est-ce que vous allez porter? Ajoutez des détails concernant la coupe, la couleur, le style et/ou le tissu. Mentionnez au moins (at least) 4 vêtements et accessoires.   Je vais porter…   You can copy and paste the special accented symbols from here: ÀÂÄÇÈÉÊËÎÏÔŒÙÛÜ àâäçèéêëîïôœùûü

Marc et Isabelle se préparent (are getting ready) à quitter…

Marc et Isabelle se préparent (are getting ready) à quitter la maison. Complétez leur dialogue en remplaçant les mots en caractères gras par le pronom complément d’objet direct (me [m’], te [t’], nous, vous, le/la/l’/les) qui convient. Attention ! Ne répétez pas les pronoms.   Isabelle: On va, toi et moi, à la cérémonie dans la voiture de tes parents?   Marc: Oui, ils viennent   chercher dans un instant. Tu es prête à partir?   (Isabelle ne répond pas.)   Marc: Isabelle, tu m’écoutes?   Isabelle: Oui, je   écoute! Je cherche mon sac à main.   Marc: Ah, tu   perds (misplace) constamment! C’est à côté de la porte.   Isabelle: Et tu as la carte-cadeau (gift card) à offrir?   Marc: Non, je ne   ai pas sur moi. Elle est déjà dans ton sac. Allez. On y va?   Isabelle: Attends. Où sont mes gants?   Marc: Isabelle, tu   portes déjà!   Isabelle: Ah, je suis tellement distraite. Je te rends fou (crazy), Marc?   Marc: Non, chérie, tu ne   rends pas fou, mais c’est l’heure de partir!   Isabelle: Une chose que je ne vais pas oublier, c’est de fermer la porte.   Marc: Très bien. Et n’oublie pas de   fermer à clé (lock) cette fois-ci (this time)…  

Dans chaque liste, cochez les trois vêtements ou accessoires…

Dans chaque liste, cochez les trois vêtements ou accessoires portés par chaque personne sur l’illustration.    1.  M. Pinot (à gauche) porte:   un blouson ,   une chemise ,   un costume ,   une cravate ,   un pull     2. Mlle Luo (au milieu) porte:   des bottines ,    une écharpe ,    un imperméable ,    une jupe ,    un tailleur     3. Mme Bouchard (à droite) porte:   des chaussures  ,   un chemisier  ,   un manteau  ,   une robe  ,   un sweat