B. Hacer hipótesis. Lee la entrevista a una estudiante peruana que participó en una manifestación. Conjuga los verbos para expresar situaciones hipotéticas. Entrevistador: ¿Qué [respuesta1] 1. (hacer) tú para mejorar la situación de las comunidades rurales de tu país si [respuesta2] 2. (ser) la presidente? Ana: Si [respuesta3] 3. (tener) el apoyo necesario, [respuesta4] 4. (poder) coordinar las luchas políticas y sociales de todas las comunidades rurales. Entrevistador: ¿Qué [respuesta5] 5. (necesitar) para llevar a cabo tal coordinación? Ana: Si [respuesta6] 6. (poder) contar con los fondos del gobierno, yo [respuesta7] (7. desarrollar) una gran campaña para una mejor comunicación con las comunidades rurales. Sé que los jóvenes universitarios de mi país [respuesta8] 8. (ayudar) con esta coordinación si [respuesta9] 9. (entender) que sus esfuerzos [respuesta10] 10. (promover) la justicia social. Entrevistador: Muchas gracias por tu compromiso y esfuerzo. Espero verte algún día de presidenta del país.
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A. Hablar de los gustos. Escoge de cada grupo la informació…
A. Hablar de los gustos. Escoge de cada grupo la información apropiada para formar 4 oraciones que expresen gustos y preferencias. No repetir verbos ni información de la lista. Conjugar cada verbo de forma correcta según corresponda. encantar fascinar fastidiar interesar molestar trabajar como una mula los ratos libres hacer de voluntario/a el ambiente laboral el reconocimiento Modelo: (Paula): A Paula le aburre el chisme en su grupo de amigas. 1. (mis padres): [respuesta1] 2. (yo): [respuesta2] 3. (mi mejor amigo/a y yo): [respuesta3] 4. (A pedro): [respuesta4]
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When evaluating , we used the technique of trigonometric substitution by letting . We arrived the following conclusion Complete this answer in terms of x by using the fact of .
After making the appropriate substitution when integrating
After making the appropriate substitution when integrating
Do you see yourself NOW on the terminal/computer/recording s…
Do you see yourself NOW on the terminal/computer/recording screen as one of the 7 examples below? If you do, please keep the setting (you and the computer) the way it is, throughout the exam. If you do so, you will be awarded 2 extra credit points for your honesty. If you don’t, adjust now before proceed. You will be deducted 20% of the points from each problem that you are not following the direction and face consequences as stated in the syllabus. ________________________________________________ Are you clear that you need to show your work surface during the exam 2 and will you follow the instruction to do so? Good luck on Exam 2!
Use “sqrt” for square root symbol. For instance, can be e…
Use “sqrt” for square root symbol. For instance, can be expressed as sqrt(x^2-1), or sqrt(x^2 – 1). Use lowercase x for variable “x”. Use digits for numbers, for instance 2, not “two” or “TWO”. a = [answer1] b = [answer2] c = [answer3]
Which of the following best defines a prepaid expense in acc…
Which of the following best defines a prepaid expense in accounting?
The beginning and ending balances of retained earnings for t…
The beginning and ending balances of retained earnings for the year were $58,000 and $79,000, respectively. If dividend payments during the year was zero, determine the net income or net loss for the year.
Which of the following is an example of a liability on a com…
Which of the following is an example of a liability on a company’s balance sheet?
Which of the following account will be closed at the end of…
Which of the following account will be closed at the end of the accounting period?