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Calculate the unit rate for driving 45 km on 3 L of gas.  Please show ALL of your work. hint:  write the unit rate in km / L

Is the ratio 3 : 2 equivalent to the ratio 25 : 16?  Explain.

Complétez les conjugaisons suivantes à L’IMPARFAIT:  VOULOIR POUVOIR ÊTRE ENVOYER AVOIR CHOISIR JE TU IL/ELLE/ON NOUS VOUS ILS/ELLES

Dans un essai organisé (introduction, paragraphes et conclusion), vous répondrez aux questions suivantes : Qu’est-ce que vous avez appris dans les différents textes du T1 Qu’est-ce que vous avez appris dans Dora Bruder Qu’est-ce que vous avez appris dans les nouvelles du XXIème siècle Quelles connexions faites-vous entre ces textes ?  Au total: 50 pts Connaissance des textes, ideés & argumentation (20 pts) Organisation du texte (intro, paragraphes et conclusion) (10 pts) Usage de la langue française (20 pts)

4. Pourquoi est-il important de parler de la situation des sans-papiers ?

5. Que peuvent faire les citoyens pour aider les sans-papiers ?

3. Quels sont les risques encourus par les sans-papiers ?

When considering implication universals, if a child produces /ʧ, ʤ/ it is implied that the child has the following sound types in his repertoire. 

A mother comes to you with a child that is 3 years old, You evaluate the child for speech, language is not a concern.  The child is 75% intelligible and produces /m,b,j,n,w,d,p,h,d,t,k,g,f/.  However, this child does not produce /ʧ, ʤ, s,z, l, and r/ consistently.  Mom is concerned.  How do you counsel mom?

You are evaluating a child who has the diagnosis of Down Syndrome. Her cognitive developmental age is around 18 months. You are hoping that her language skills have reached a similar level of development. Which set of skills would you hope to see this child demonstrate?