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Which of the following contracts would most likely not need to be in writing to be enforceable?

A state statute requires all surgeons in the state to pass a test and obtain a license from the state’s medical board before practicing medicine. What type of statute would this be?

What type of contract would involve a producer of goods agreeing to sell all of the goods that it can produce to a single buyer?

Please upload the file here.

The wings of the nose are known as the

Two sides of a right triangle ABC (C is the right angle) are given. Find the indicated trigonometric function of the given angle. Give exact answers with rational denominators.Find sin B when b = 9 and c = 10.

Two sides of a right triangle ABC (C is the right angle) are given. Find the indicated trigonometric function of the given angle. Give exact answers with rational denominators.Find sec B when a = 9 and b = 2.

Two sides of a right triangle ABC (C is the right angle) are given. Find the indicated trigonometric function of the given angle. Give exact answers with rational denominators.Find csc B when a = 9 and b = 5.

The equation is the solution to a differential equation.  This solution models a spring motion with decay due to damping.  Match the various coefficients in the equation with the part of the spring system they model.

A.  Expresiones con tener: ¿Qué tienen? Paula and her friend Guillermo met two second year students named Alicia and Pedro during visitation day and they are making plans for the day. Choose the best option from the word bank to best complete each sentence.  Don’t repeat answers.  Not all word will be used.   (1 pt. each; 8 pts. total)            MODELO: Paula: -¡Hola! Me llamo Paula. Soy de Cincinnati y tengo diecisiete años.   ¡Encantada! Banco de palabras:     hambre           años           razón           sueño          prisa           sed                            miedo          ganas        cuidado        calor           frío Alicia:          – ¡Buenas tardes, Daniel, Carolina y Pedro! ¿Qué tal? Paula:          – Muy bien, pero tengo [1]. Necesito beber un refresco. ¿Y ustedes? Guillermo:   – Yo tengo mucha [2].  ¿Vamos a comer? ¿Comemos en un restaurante? Pedro:           -¡Sí! Yo necesito tomar un café fuerte porque tengo [3]. Tomo ocho clases y siempre tengo que estudiar mucho durante el día y por la noche también.  No descanso mucho.   Alicia:           -Lo siento, yo no voy al restaurante ahora porque tengo [4]. Tengo mi clase de física en 5 minutos.  ¡Me gusta mucho la clase! ¡La física es muy interesante! Pedro:          -Sí. Tienes [5], Alicia.  Yo también tomo una clase de física y es muy interesante. Paula:           -¿Vemos una película de horror por la noche después de la visita a la universidad? Pedro:          – No me gusta ver películas de horror porque siempre tengo [6] de los zombis, los monstruos y                                          no me gusta la sangre. Guillermo:    -¡Entonces (then) visitamos el parque! ¡Es un día fantástico perfecto!  Además de                                         eso, tengo [7] de ver el parque de la ciudad. Paula:          -¡Yo también! Pero debemos tener mucho [8] de no perdernos (to not get lost) en la ciudad.  El                                         sistema de autobuses es muy confuso.