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Présentations Complete the dialogues with the appropriate possessive adjectives.    – Bonjour. Je m’appelle Catherine. Voilà [1] mari. Il s’appelle Jacques. – Salut Catherine. Je m’appelle Claire. Voilà Martin et [2] cousine Camille.   – Est-ce que ce sont Emmanuelle et Tom là-bas ? – Oui, oui. Et la petite est [3] fille Jade. Les deux garçons sont [4] neveux.   – Voila la maison de mes parents. Et voila [5] jardin. – Ah ! J’adore [6] fleurs. Elles sont absolument magnifiques !

Questions  Complete the sentences with the appropriate question words (où, quand, combien, que, qui, pourquoi, quel, quelle, quels…).    ____________________________ est-ce que tu habites?

COMPOSITION  Profil familial sur Internet You have a personal Web page and have created a hyperlink to a page where you describe your family and friends. Write a short text for this page (approximately 5–8 sentences) and tell everyone about your family and friends.   Étape 1. Avant d’écrire: Before you start writing, think about what you are going to write about your Web page about your family and friends. What do you think people you know surfing the Web might want to know about you, your family, and your friends? Think about how you want to organize the information so that your Web page is coherent and well-constructed. Your composition will be judged according to the rubrics below.     Maximum Pts Content: Content/information provided is complete, interesting, and relevant to the topic at hand. 4 Language/Organization/Mechanics: Very good command of grammar and vocabulary for this level. Information is organized in a logical and coherent manner. Transitions are used where appropriate. Very good command of spelling and use of accent marks/punctuation for this level. 6 Total Possible Points 10    Étape 2. Écrire: Write your composition below.   Étape 3. Après avoir écrit: Read over your composition with the following question in mind: Does this composition paint a good picture of your high school or home school experience? Check for any errors.

Interview  An exchange student is asking questions to get to know her host family. Using the word bank, write five questions using inversion that the student might ask her host mother Mme Dubois. Pay attention to whom the question is referring and don’t forget to start each sentence with a capital letter and end with a period.    Modèle: M Dubois: Pratique-t-il un sport ?   lire le journal regarder la télévision lire un roman faire la siesta jouer du piano  écrire des textos pratiquer un sport faire du cheval   Mme Dubois : ______________________________________________________________________________

Le temps et l’espace  Étape 1. Complete the sentences with the season that one often associates with the following terms. Do not forget to add the article.    Memorial Day, l’apparition des fleurs ___________________________  

Les saisons Match the season typically associated with these weather phenomena and other clues.  

Où va-t-on?  Finish the statements by indicating a country, continent, American state, or city where one goes for each activity in your opinion. Include the correct preposition and don’t forget to add a period at the end of the sentence.    Pour faire du surf, on va _____________________________________

Interview An exchange student is asking questions to get to know her host family. Using the word bank, write four questions using inversion that the student might ask her host mother Mme Dubois. Pay attention to whom the question is referring and don’t forget to start each sentence with a capital letter and end with a period.  Modèle: M Dubois: Fait-il parfois la cuisine?   Mme Dubois et Christine Dubois: ______________________________________________________________________

Le 1er mai Read the description below about the holiday celebrated in France on May 1st and answer the questions in English. Le 1er mai est considéré comme la journée internationale des travailleurs ou la fête du Travail. À l’origine, cette journée était un jour annuel de grève (strike) pour réduire (shorten) le temps de travail. À l’heure actuelle, elle est célébrée dans de nombreux pays du monde mais il arrive parfois, comme c’est le cas en Amérique du Nord, qu’on la célèbre à un autre moment de l’année. Au début du 20ème siècle, les Français, les Suisses et les Belges ont pris l’habitude, à l’occasion du 1er mai, d’offrir aux amis et aux membres de la famille un petit bouquet de muguet (lily of the valley). Le muguet est le symbole du printemps et représente le retour de l’optimisme. Il est intéressant de remarquer que l’administration fiscale autorise la vente du muguet aux travailleurs sans formalités ni taxes (without regulation or tax) le 1er mai. Dans le code du travail, le 1er mai est devenu un jour férié et payé pour tous les salariés en 1947 mais c’est en avril 1948 qu’on adopte le nom officiel de «fête du Travail» en France. De nombreuses manifestations syndicales (trade union) sont organisées dans les grandes villes de France le 1er mai.   Why is 1948 a significant year in relation to this holiday in France?   ______________________________________________________________________________

Questions  Complete the sentences with the appropriate question words (où, quand, combien, que, qui, pourquoi, quel, quelle, quels…).    ___________________ activité n’as-tu jamais pratiquée?