Blog

Adjektiv Sett inn adjektivet i riktig form. rik Landet har en [svar1] eventyrtradisjon. Landet er [svar2] på kulturskatter. Er trollet i Askeladden som kappåt med trollet [svar3]? Ja, alle troll er [svar4]! dum Trollet i eventyret er [svar5], men Askeladden er ikke [svar6]. Det [svar7] trollet tror at en ost er en stein! Tror du at brødrene til Askeladden er [svar8]?

 Objectives The objective of this assignment is to test your understanding of  cognitive biases and heuristics as well as their influence on  human cognition and behavior.  Assignments Answer both prompts (a&b): Paper 1. A: a) Explain the Dual Process Theory with reference to one example of how it explains decision-making. b) Describe confirmation bias with reference to one example of its role in decision-making.   Please upload a pdf document with you answer.    

Positive og negative egenskaper Skriv inn passende ord. Hun er en [ord1] person; man kan si at hun står med begge beina på jorda. Noen sier at Darian er ufokusert og har lopper i blodet; det vil si at han er [ord2]. Henrik virker veldig [ord3] fordi han ser ned og rødmer når andre snakker med ham. En tidligere kollega skrev falske ting på sosiale medier og jeg kan ikke stole på ham nå; han er [ord4]. Karl vil gjøre en god jobb, men han er [ord5] om han gjør jobben på en riktig måte. Når man skal ta små barn ut for å leke om vinteren, må man være [ord6]; man må ta seg god tid til å sjekke om alle har varme klær på seg. På restauranten jobber ei ung, [ord7] servitør som snakker med alle på restauranten slik som hun har kjent dem lenge. Han kommer alltid tidlig til jobben og jobber hardt. Man kan si at han er [ord8]. Tor har alltid mye å gjøre, men han vil ikke jobbe. Han vil helst sitte fordi han er [ord9]. Hvis han tar feil, forteller han sjefen. Han lyver ikke, han er [ord10].

Lag som-setninger Lag som-setninger av setningene. (Combine the sentences by using som. In the box write the complete sentence.) 1. Vi har en sønn. Han er 5 år. [response1] 2. Joakim har ei søster. Hun liker ikke Oslo. [response2] 3. Jeg har to tanter. Jeg er glad i dem. [response3] 4. Jeg har en nabo. Jeg har ikke hilst på ham. [response4] 5. Jeg har to katter. De heter Saira og Raja. [response5] 6. Hun har en venn. Jeg vil ikke snakke med ham. [response6]

Leddsetninger. Fra direkte tale til indirekte tale. Jeg kan ikke høre Anna. Fortell meg hva Anna sier, spør om eller lurer på. 1. Anna: Læreren min er alltid glad.     Hun sier [ord1]. 2. Anna: Jeg jobber ofte i helga.     Hun sier [ord2].  3. Anna: Blir det varmere?       Hun spør [ord3]. 4. Anna: Trenger jeg vitnemål?         Hun lurer på [ord4].

Arbeidssteder og yrker/jobber ✦ Hvilke yrker/jobber finnes på disse stedene? Bruk riktig preposisjon til hvert sted (i/på) f.eks.) Hvem jobber på et bibliotek?   En bibliotekar jobber på et bibliotek. Sted1 Sted2 Sted3 Sted4 Sted5 Sted6 Sted7 Sted8

Tidsuttrykk Hvor lenge? Når?      Velg riktig svar:  om ei uke  –  i ei uke  –  for ei uke siden  Når tok du eksamen?  [tidsuttrykk1]   Hvor lenge har han jobbet her? [tidsuttrykk2]  Når begynte han å jobbe her?  [tidsuttrykk3]  Hvor lenge skal de jobbe her? [tidsuttrykk4]  Når skal hun slutte i jobben? [tidsuttrykk5]  Hvor lenge har dere vært kolleger? [tidsuttrykk6]  Når fikk han fagbrevet?  [tidsuttrykk7]  Når har vi lunsjpause?  [tidsuttrykk8]

kap. 8_Hva har du lært? 1) Vokabular Hvilken forklaring er riktig? Sett ring rundt riktig bokstav. 1) en fast jobb [setning1]2) å arbeide heltid [setning2]3) en lærling [setning3]4) en vikar [setning4]

Describe the structure of a reflecting telescope and a refracting telescope.

kap. 8_Hva har du lært? 2) Jobbsøking Sett inn et av ordene.    attest  –  CV  –  referanser  –  søknad  –  referanse  –  praksis Når man skal søke jobb, må man skrive en [ord1]. Man må også legge ved en [ord2] der man forteller om utdanning og [ord3]. Man trenger en eller flere [ord4]. En [ord5] er en person som kjenner deg godt. Hvis man har hatt jobb før, kan man be arbeidsgiveren om en [ord6]. Der kan arbeidsgiveren fortelle hvor lenge du har hatt jobben, og hvordan du har fungert i jobben.