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La carta de nominación.  Complete the following letter of re…

La carta de nominación.  Complete the following letter of recommendation for the award for the best Spanish student by conjugating the verb in parentheses in the present tense to complete it. Place close attention to the subject to ensure you have the correct agreements. El candidato ideal (1) ____ (cumplir) con los requisitos: mantener un promedio sobresaliente y ser muy responsable y talentoso. El mejor candidato no tiene que hablar español perfectamente. Él o ella (2) ____  (aprender) el español en el programa. El candidato (3) ____ (escoger) trabajar en proyectos que ayudan a la comunidad hispana en general. Los estudiantes sobresalientes (4)  ____ (merecer) la distinción. Tú (5)  ____ (escribir) una carta para nominar al candidato ideal. El ganador (6)  ____ (recibir) una beca completa. El ganador (7)  ____ (vivir) en una residencia o casa y (8) ____ (estudiar) en la Universidad de Granada por un semestre. El comité (9)  ____ (comprender) que hay muchos estudiantes talentosos y que la decisión de elegir al ganador es difícil.

Escuchar. Rosalía y Kevin. Rosalía is describing her best fr…

Escuchar. Rosalía y Kevin. Rosalía is describing her best friend to her new roommate. Listen to the description. Then indicate whether the statements are Cierto (true) or Falso (false). 1. Rosalía conoce a Kevin cuando tiene 20 años.      2. Kevin y Rosalía viven en ciudades diferentes.       3. Kevin es chistoso.      4.  Es tímido y ridículo también.       5. A Kevin y a Rosalía les gusta el arte.

Vocabulario. Sinónimos y antónimos. For the first five (1-5)…

Vocabulario. Sinónimos y antónimos. For the first five (1-5) items, select the word that is closest in meaning. For the last (6 -10)  five items, select the word that is the opposite in meaning.   Sinónimos Antónimos 1. gracioso 6. cerrado 2. listo 7. incapaz 3. leal 8. tranquilo 4. simpático 9. triste 5. bueno 10. generoso        

Instrucciones:  Answer the following questions accordingly….

Instrucciones:  Answer the following questions accordingly. 1. Cierto o Falso. ¿Los verbos terminados (ending) en -IR e -ER conjugados tienen conjugaciones similares?     2. ¿Cuál es la alternativa de vivís en español?     3. ¿Las conjugaciones correctas para los verbos que termina en -IR son?    4. ¿Qué oración tiene la conjugación correcta del verbo trabajar?     5. ¿Cuál es la forma lógica de terminar la siguiente oración? Los estudiantes…    

Instrucciones: Read the following letter about “La nominació…

Instrucciones: Read the following letter about “La nominación”  and answer the questions that follow (based on it).     Estimado comité:   Por la presente, quisiera nominar a la maestra Celia García Aguirre para el Premio al mejor maestro de este año. La maestra García enseña español en la escuela secundaria de Pueblo, Colorado. Es una persona entusiasta, creativa y muy trabajadora. También es muy generosa con su tiempo. Por ejemplo, la Sra. García acompaña a los estudiantes cuando hacen las entrevistas a miembros de la comunidad hispana para crear un ambiente de confianza y para ayudar a resolver problemas de comunicación.    La Sra. García también es muy graciosa. Siempre comparte historias divertidas sobre su tiempo como estudiante. Además, es muy compasiva. Conoce bien a todos los estudiantes y cuando alguien está callado o triste, intenta animarlo o ayudarlo. Más que nada, permite que los estudiantes sean ellos mismos (be themselves) y cree en ellos.    Para finalizar, la Sra. García merece este premio porque vive una vida dedicada a apoyar el desarrollo intelectual y social de sus estudiantes. Exige lo mejor de sus estudiantes y es un modelo para todos.    Quedo a su disposición para responder a cualquier pregunta.    Atentamente,  Valeria Torres Estudiante  1. ¿A quién se va a nominar?    2. ¿Cualés son las caracteristicas de la persona que es nominada?    3. ¿Cuál es el nombre del pueblo donde está ubicada la escuela secundaria en donde se lleva a cabo la nominación para la maestra del año?