Blog

PART 3: Read the dialogs below and write appropriate suffixes in the blanks. In each case, you must decide whether a dative, accusative, or locative suffix ending is needed. First note the new vocabulary words in blue. (10 pts.) Kalorifer: Heating system / heater Sipariş vermek: to order Diyalog 1: Gülin: Brrrr.. burası soğuk! Nazan, lütfen kalorifer[1] aç! Nazan: Tamam, tamam, şimdi açıyorum. Ama salonun penceresi açık. Sen de lütfen pencere[2] kapat. Gülin: Tamam.   Diyalog 2: Ayhan: Anne! Anne! Ben cok açım. Evde yemek var mı? Anne: Biraz pizza var. Ayhan: Hımmm harika! Senin pizzan[3] seviyorum. Peki pizza nerede? Anne:: Dolap[4] aç ve al. Ayhan: Hmmm pizza[5] göremiyorum. Burada hiç pizza yok. Anne: Ahh kim yedi?! O zaman Pizza Hut’[6] telefon et! Pizza siparişi ver. Ayhan: Tamam.   Diyalog 3: Ayşe: Babacığım, ben gidiyorum. Baba:  Nereye? Ayşe: Arkadaşım[7] gidiyorum. Baba: Kim o? Planlarınız ne? Anne: Fatma’yı biliyorsun. Önce kütüphane[8] matematik ödevimizi yapıyoruz. Sonra, onun evin[9] temizliyoruz, çünkü onun evi çok kirli ve mutfağı çok dağınık. A: Tamam kızım, ama hava bugün biraz soğuk. Şu ceket[10] giy! B: Tamam! Akşama görüşürüz!

Test 3: Tuple Operations – test_create_person_tuple_returns_tuple_typeStatus: FAILED Why did this test fail? The test used isinstance(result, tuple) to check the type. Why did this check return False?

Test 5: Regular Expressions – test_extract_phone_numbers_correct_formatStatus: FAILED  Why did this test fail? The function found phone numbers, but what was wrong with them?

Two of Thoreau’s teachings from Walden are:

What was Thoreau’s name originally?

What’s a weakness of Thoreau’s ideas?

Why are Emerson’s ideas so popular in America before the Civil War?

Why is man so important in Transcendentalism?

In what sense what Thoreau a social experimenter?

How do we know it was well received by readers when printed?