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The most stable position for the syringe is palm up.

False-negative aspirations typically occur when a clinician has failed to develop adequate negative pressure with the thumb ring.

Which anesthetic should you select:

Patients with artificial heart valves placed more than two years ago do not require antibiotic premedication.

A good reason the needle bevel is oriented toward bone during injection?

D. PREGUNTAS: Mi deporte favorito.  Answer these questions in a brief paragraph of at least 30 words. (7 pts.) ¿Cuál es tu deporte favorito?  ¿Es un deporte individual o colectivo? ¿Por qué te gusta? ¿Qué necesitas para practicar este deporte? ¿Dónde se practica usualmente? ¿Cuál es el clima ideal para practicar este deporte? Si no te gustan los deportes, escribe sobre el deporte favorito de alguien que conoces.

E. VOCABULARIO. Las cuatro estaciones.  Write the names of the season that best matches each description. ¡Ojo!: In your answers do not use articles (el, la).  (4 x 1 pt. each = 4 pts.) Hace frío y el lago se congela. Hace viento y los árboles pierden las hojas. Hace sol y calor y muchas personas van a la playa. Llueve mucho y salen muchas flores.

J. PREGUNTAS: Tus vacaciones. Answer with complete sentences your friend’s questions about a vacation you took in the past. Each one of your answers should contain at least 6 words. Use the preterit (past tense). (6x 2 pts. each = 12 pts.) 1.  ¿Adónde fuiste de vacaciones? 2.  ¿Con quién(es) fuiste de vacaciones?3.  ¿Qué hiciste durante tus vacaciones?  Menciona al menos 3 cosas.4.  ¿Qué ropa y accesorios llevaste en tu maleta?5.  ¿Te divertiste mucho?  ¿Por qué si/no?6.  ¿Cuál fue la peor parte (the worst part) de tu viaje? ¿Por qué? If you are unable to write the accents, use a capital letter in place of the accentuated vowel. Examples: E for é, I for í, O for ó, A for á, etc..

H. GRAMÁTICA EN CONTEXTO. Los verbos reflexivos en pretérito de indicativo. Oraciones. Combine words from each list to write six (6) logical and complete sentences about things the following people did. ¡Ojo!: The verbs should be in the past (preterit) tense. Do not repeat items! (6×2 pts. each = 12 pts.)                    ¿Quién?                            ¿Qué?                ¿Cuándo? YoMi familiaMis hermanosMi prima y yoMi tío y tíaLos abuelos de mi prima despertarse tempranovestirse elegantementeacostarsedormirse tardedivertirseafeitarse esta mañana.anteayer.el sábado pasado.por la noche.anoche.después de las 11 de la noche.por la tarde. If you are unable to write the accents, use a capital letter in place of the accentuated vowel.  (Examples: E for é, I for í, O for ó, N for ñ, etc.)

I. GRAMÁTICA EN CONTEXTO. El pretérito de indicativo.  Descubriendo Uruguay. Complete the paragraph about Franco’s family vacation in Uruguay with the preterit (past tense) form of the appropriate verbs from the list. (8×1.5 pts. each = 12 pts.)     estar       poder              tener        ser           ir  ponerse  tomar ver Nuestra familia fue a Uruguay el año pasado. Nosotros en avión y allí una semana.  El primer día en Montevideo la Ciudad Vieja y también la Puerta de la Ciudadela, que conecta el centro de Montevideo con la Ciudad Vieja. una excursión muy interesante. El segundo día un taxi para ir al Mercado del Puerto.  ¡Nos encantó! Es un lugar muy divertido y un poco bohemio (artsy). Después de visitar dos museos, no tiempo de ver todo lo que tienen en el Museo del Gaucho y no ver el Museo de la Moneda tampoco porque ya era (was) muy tarde. El último día en Montevideo ropa muy cómoda para ir a Punta del Este y pasar el resto de la semana en la playa.