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VII. Verbos regulares. Una conversación. You and your classmate Lola run into each other in the dorm and start talking about your parents’ visit. Complete your conversation with the correct form of the verbs in parentheses. Pay attention to the spelling of each verb. (12 pts. = 6 X 2) Tú: Hola, Juana, ¿cómo estás? Juana: Muy bien, ¿y tú? Tú: Más o menos. Yo [BLANK-1] estudiar para el examen de español del viernes. (1. necesitar) Juana: Yo también. ¿Por qué no [BLANK-2] juntos (together)? (2. estudiar) Tú: Muy bien, pero mis padres [BLANK-3] ahora. (3. llegar) Ellos [BLANK-4] en Dallas. (4. vivir) Juana: ¿Tú [BLANK-5] español con ellos? (5. hablar) Tú: No, pero mi padre [BLANK-6] un poco de español. (6. comprender)

LECTURAIX. La familia de Pablo. The following paragraphs describe Pablo’s family. Read it carefully before answering the questions, then type the LETTER of your answer in the space provided.  (7 pts. = 7 X 1) Hola. Soy Pablo y soy de Colombia. En general las familias colombianas tradicionales son grandes y tienen muchos hijos. Sin embargo (nevertheless) mi familia es pequeña y muy interesante. Tengo dos hermanos y una hermana. Mis hermanos son Gabriel y Juan y mi hermana se llama Rita. A Rita le gusta estudiar con sus amigas y practicar deportes en la universidad. Ella trabaja en la mañana y va a la escuela en la tarde. A ella le gusta la historia pero no le gusta el arte. En la escuela Rita toma clases de italiano, español y matemáticas. A mis hermanos les gusta cantar y practicar deportes. Mi padre y mi madre siempre están de vacaciones. A mí me gusta escribir en la computadora y escuchar música rock. A mi familia y a mí nos gusta comer en el restaurante mexicano La Huerta. El fin de semana mi familia y yo visitamos a los abuelos. 1. ¿De dónde es Pablo? [BLANK-1].A. de MéxicoB. de ColombiaC. de Estados Unidos D. de China E. de Italia.  2. En general las familias colombianas tradicionales [BLANK-2].A. son pequeñas B. son grandes C. tienen muchos hijos D. b y c E. son cómicas  3. La familia de Pablo es [BLANK-3].A. bonitaB. pequeñaC. sociableD. perezosaE. aburrida 4. Pablo dice que su hermana Rita [BLANK-4].A. va a la escuela en la tarde B. le gusta el arte C. tiene dos hijosD. no estudia E. estudia ciencias  5. ¿Qué les gusta hacer a los hermanos de Pablo? [BLANK-5].A. estudiar mucho B. cantar y practicar deportes C. hablar italiano D. tomar clases E. escuchar música  6.  A Pablo y a su familia les gusta [BLANK-6].A. comer en el restaurante italiano B. visitar a los amigos C. comer comida italiana D. la primavera E. comer comida mexicana  7.  ¿Qué hacen Pablo y su familia los fines de semana? [BLANK-7].A. van a la escuelaB. comen en la universidadC. visitan a los abuelosD. practican deportesE. estudian español

ESCRITURAXI. A escribir. In a paragraph, write a four-sentence description of yourself: a physical characteristic, your personality, and what you like to do and don’t like to do. (8 pts. = 4 X 2) Accents & characters:á é í ó ú ñ ¿ ¡

ESTRUCTURA IV. Tener. Complete the following paragraph with the correct forms of tener in the present tense. (10 pts. = 5 X 2) Yo [BLANK-1] (1) una familia grande. Mi padre [BLANK-2] (2) siete hermanos y mis tíos [BLANK-3] (3) muchos hijos. Mis hermanos y yo no [BLANK-4] (4) hijos todavía (yet). Y tú, ¿[BLANK-5] (5) una familia grande?

A Hispanic mother tells the nurse that she has been using home remedies for her child’s asthma. Which home remedy might this mother be using?

COMPRENSIÓN AUDITIVA.  I. Preguntas orales. Listen to each question and choose the correct answer. The instructor will read each question twice. Type the letter of your answer in the space provided. (5 pts. = 1 X 5) 1. [BLANK-1]A. Son de México. B. Tengo tres hermanos. C. Ellos están en clase. D. Son inteligentes. E. Mis hermanos son simpáticos.  2. [BLANK-2]A. Ella es inteligente. B. Mi padre trabaja en Sears. C. Mi padre está en casa. D. Mi padre es cómico. E. Hay dos padres.  3. [BLANK-3]A. Son las tres de la tarde. B. La fiesta es a las siete. C. Duermo a las siete. D. Voy a la universidad a las siete. E. No tengo sueño.  4. [BLANK-4]A. Tienes cuatro hermanos. B. Tenemos veinte añosC. Tengo éxito. D. Tengo veintitrés años. E. Sí, tienes hambre.  5. [BLANK-5]A. Es pequeña y tiene una cocina grande. B. Vivo en mi casa. C. Voy a mi casa el lunes. D. Estoy en la casa de mis padres. E. Vas a comprar la casa azul. 

For a client who is missing meals because of poor planning or is too busy to eat, emotional health can be affected by _____, which can cause confusion or anxiety.

A physician who hires a plumber is an example of

VOCABULARIO II. Complete the paragraph about Enrique Iglesias by translating the words in the correct form. Do not include the article as it is either already provided or not necessary. Pay attention to gender and number. (14 pts. = 2 X 7) Enrique Iglesias es un artista español especialmente popular con los jóvenes. Todos los años él hace muchas (1) [BLANK-1] (tours) por todo el mundo. Su voz romántica y (2) [BLANK-2] (passionate) captura fácilmente la atención de la audiencia. Sus baladas (ballads) son canciones (3) [BLANK-3] (slow) y suaves. Enrique Iglesias también actúa en la (4) [BLANK-4] (screen) grande y en la televisión. Este artista español es un (5) [BLANK-5] (manager) y productor de musicales en Broadway. Enrique vende millones de álbumes y las (6) [BLANK-6] (lyrics) de sus canciones se escuchan por todas las calles de Latinoamérica. Su éxito es (7) [BLANK-7] (impressive) porque el padre de Enrique Iglesias también es un famoso artista español.

The nurse is reviewing a health care provider’s prescriptions for a child with sickle cell anemia who was admitted to the hospital for the treatment of a vaso-occlusive crisis. Which prescriptions documented in the child’s record should the nurse question? Select all that apply.