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Which scientist was one of the first to figure out that plants gain mass without taking much from soil?

Growth rings can be seen in cross sections of trees because of differences in the sizes of the cells of the

Compounds that consist of carbon, hydrogen, and oxygen in a ratio of CH2O are

Which of the following structures develops into a seed?

Aggettivi. Fill in the blanks with the correct ending of each adjective. (8 x 1 punto = 8 punti)   Ciao! Sono Loredana. Sono bass[BLANK-1], ho gli occhi verd[BLANK-2] e i capelli biond[BLANK-3]. Sono una ragazza timid[BLANK-4]. I miei migliori amici sono Fabio e Beatrice. Loro sono simpatic[BLANK-5]. Fabio è molto gentil[BLANK-6] e generos[BLANK-7]. Al contrario, Beatrice è un po’ egoist[BLANK-8], ma noi sempre ci divertiamo insieme!

ASCOLTO. Qual è la risposta? Listen to the audio and write the letter of the best answer from the options provided. You may play the audio and pause between questions as many times as needed. (5 x 1 punto = 5 punti) 03_VDC_TRTFA1 (1).mp4 [BLANK-1] 1. a. No, grazie. Non posso, devo andare a casa. b. Due caffè e due cornetti. c. A dopo! [BLANK-2] 2. a. D’accordo. Torno a casa in tram. b. Perfetto! Io finisco alle 11 meno un quarto. c. Grazie, ma non mi piace molto. [BLANK-3] 3. a. Il 20%. b. 65 euro. c. La 44. [BLANK-4] 4. a. I camerini sono qui a destra. b. Questo modello è molto di moda. c. Può pagare in contanti o con la carta di credito. [BLANK-5] 5. a. Volentieri! b. Come va? c. Offro io!

Articoli determinativi. Complete the sentences with the correct definite article. (10 x 1 punto = 10 punti)   Quest’estate io e [BLANK-1] mia famiglia andiamo in Europa per [BLANK-2] vacanze. Pensiamo viaggiare con [BLANK-3] aereo e prendere [BLANK-4] treno per attraversare [BLANK-5] costa della Spagna, [BLANK-6] Francia e [BLANK-7] Italia. Vogliamo visitare tutti [BLANK-8] musei e monumenti famosi. Portiamo [BLANK-9] zaini per viaggiare leggero. Non vediamo [BLANK-10] ora per questo viaggio!  

You will complete the final exam using the Honorlock online proctoring system.

I numeri ordinali. Write the following ordinal numbers in Italian. (5 x 1 point = 5 points) [BLANK-1] 1. first [BLANK-2] 2. fifth [BLANK-3] 3. tenth [BLANK-4] 4. twenty-second [BLANK-5] 5. fiftieth

Il presente dei verbi in CARE e DIRE. Conjugate the verbs in parentheses in present tense to agree with the subjects indicated in each sentence. Follow the model. (10 x 1 point = 10 points) Le pizze [BLANK-1] (mancare) sul tavolo. Noi [BLANK-2] (dire) che è meglio studiare in biblioteca. Loro [BLANK-3] (uscire) stasera invece di domani. Io [BLANK-4] (venire) ora dalla lezione di biologia. Gianni [BLANK-5] (riuscire) parlare bene quattro lingue. Loro [BLANK-6] (tenere) le mani dei figli per attraversare la strada. Voi [BLANK-7] (venire) in Italia quest’anno? Roberto ed io [BLANK-8] (mantenere) che è più divertente ballare che cantare. Tu [BLANK-9] (cercare) l’orologio ogni mattina. Lui [BLANK-10] (ritenere) la copia originale.