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Pregunta: ¿Cuál es el futuro del español en Estados Unidos? …

Pregunta: ¿Cuál es el futuro del español en Estados Unidos? Lee este artículo y escribe C para cierto o F para falso si las afirmaciones que siguen son ciertas o falsas. Con más de 37 millones de hablantes, el español es la lengua no-inglesa más hablada en los EE.UU. entre las personas de 5 años o más. También es uno de los idiomas de mayor crecimiento, con un aumento de los hispanoparlantes de 233% desde 1980, cuando había 11 millones de hablantes de español. Mientras el uso de español ha crecido, principalmente por la inmigración hispana y crecimiento de esa población, (ha filtrado) en muchos aspectos de la vida de EE.UU. “El español es hablado por más personas no hispanas en los hogares de Estados Unidos que cualquier otro idioma que no sea el inglés, y las cadenas de televisión en español con frecuencia golpean a sus (equivalentes cadenas) inglesas en las calificaciones de televisión”, señala un artículo publicado por el Pew Research Center el 5 de septiembre pasado. Durante el curso ‘El español, lengua internacional y del conocimiento’, García Delgado destacó que el español “empieza a valorarse en el mercado de trabajo”, siempre que el hablante lo domine junto al inglés. Este cambio significa que el español no solo logra ser la segunda lengua más usada en las calles de Estados Unidos sino “también en los pisos altos de los rascacielos, que es donde se deciden las cosas”. Para (Gerardo Piña, director de la Academia Norteamericana de la Lengua Española), “el problema es la tendencia de que las nuevas generaciones (de hispanos en Estados Unidos) pierden el español y eso hay que pararlo”. “La historia de la lengua española en los EE.UU. todavía se está desarrollando. Aún está por verse si sigue… (la misma) disminución de uso que otros idiomas distintos del inglés, como el italiano, el alemán o polaco”, advierte el Pew Research. El informe 2012 del Pew Hispanic Research Proyect señala que el 95 por ciento de los hispanos adultos, incluidos los nacidos en Estados Unidos, cree que es importante que las futuras generaciones de latinos hablen español. Mientras tanto, los jóvenes milenios siguen caminando con sus tradiciones hispanas a cuestas, el inglés en un bolsillo y el español en otro. Adaptado de:https://www.univision.com/noticias/inmigracion/cual-es-el-futuro-del-espanol-en-estados-unidos [BLANK-1] 1. El español es el idioma no-inglés más hablado en los Estados Unidos. [BLANK-2]  2. El uso del español ha crecido por el crecimiento de la inmigración hispana. [BLANK-3]  3. Según García Delgado, el español domina en el mercado de trabajo. [BLANK-4] 4. Las nuevas generaciones de hispanos en EE. UU. mantienen el español. [BLANK-5] 5. El 95% de los hispanos adultos no piensan que sea importante hablar español.

PLEASE READ THE INSTRUCTIONS BEFORE YOU BEGIN THE EXAM This…

PLEASE READ THE INSTRUCTIONS BEFORE YOU BEGIN THE EXAM This is a 90-minute closed textbook exam proctored by Respondus. It assesses your knowledge of the material covered in SPAN 201, Unidad 1 and 2.IMPORTANTThis exam is proctored through Respondus. It’s important that you observe the photo ID requirement and that your camera remains on during the entire length of the proctored session.  If you are not visible, Respondus will raise a red flag, and a request will be sent to me to review and evaluate the recording for the intervals that you are not visible.  If cameras are obstructed or inaccessible during the session, the exam will be rendered invalid, and a zero will be applied without exception.This exam must be taken in one sitting (one attempt).  Please do not open the exam if you are not ready to complete it.  So, once you start, the examination must be completed within the time allotted. When the exam starts, the system will present questions one at a time. You will not be able to re-take any portion of the exam or to backtrack to earlier questions. The test will save and submit automatically when the time expires.The exam window has been set from Friday, July 17 at 12:00 a.m., to Sunday, July 19, at 11:59 p.m.  However, you must open the exam NO LATER than 9:00 p.m. on Sunday, July 19.You will not be penalized for missing accents or special characters. Follow the instructions carefully for each question. However, spelling matters.Total points for this exam cannot exceed 100%.Thanks so much and the best to you!Profesora Butler

Los comparativos. Selecciona la respuesta según la informaci…

Los comparativos. Selecciona la respuesta según la información indicada.   Si necesitas las vocales con acento, puedes copiarlas aquí: á, é, í, ó, ú (Si el el sistema no te deja usar acentos, no hay problema alguno) [BLANK-1] 1. Jaime es (tan alto / más alto / el menos alto) que su hermano Luis. [BLANK-2] 2. Disfrutar la vida es (menos importante / más importante / tan importante) como trabajar. [BLANK-3] 3. Elena canta (mejor / el mejor / tan mejor) que sus compañeros en el coro. [BLANK-4] 4. Carina tiene (menos / tanta / tantos) tarea como Carlos.

Pregunta: Completa los espacios en blanco con la forma corre…

Pregunta: Completa los espacios en blanco con la forma correcta del verbo en imperfecto. Si necesitas las vocales con acento, puedes copiarlas aquí: á, é, í, ó, ú (Si el el sistema no te deja usar acentos, no hay problema alguno) A Cristóbal Colón desde joven le [BLANK-1] (interesar). Él se [BLANK-2](dedicar) a leer los mejores libros de geografía y [BLANK-3] (conocer) a los marinos más famosos. A menudo [BLANK-4] (ir) a Portugal, donde [BLANK-5] (formular) el plan de ir a la India por mar. Por sus observaciones [BLANK-6] (estar)convencido de que la Tierra [BLANK-7] (tener)una forma parecida a la de un huevo y que navegando hacia Occidente se [BLANK-8] (poder) llegar a la India que [BLANK-9] (estar) al Oriente. Cristóbal Colón siempre les [BLANK-10] (informar) a los Reyes Católicos de sus intenciones.