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PARTE A: COMPRENSIÓN AUDITIVA | ~20 minutos | 10 preguntasConjunto 1: Informe de AudioEscucha el audio. Puedes escucharlo dos veces. Después de escuchar, responde las preguntas de selección múltiple.Audio: Las redes sociales y la identidad cultural en América LatinaSegún el informe, ¿qué plataforma tiene el mayor porcentaje de usuarios adultos en América Latina?

PARTE A: COMPRENSIÓN AUDITIVA | ~20 minutos | 10 preguntasConjunto 1: Informe de AudioEscucha el audio. Puedes escucharlo dos veces. Después de escuchar, responde las preguntas de selección múltiple.Audio: Las redes sociales y la identidad cultural en América Latina¿Cuál es la postura del informe ante el uso de redes sociales en América Latina?

PARTE B: COMPRENSIÓN DE LECTURA | ~20 minutos | 10 preguntas Conjunto 4: Artículo + Gráfica Lee el siguiente artículo y observa la gráfica. Luego responde todas las preguntas seleccionando la opción más adecuada. Fuente 1 Idioma y algoritmo: ¿en qué lengua habla América Latina en las redes? Fuente: Artículo breve | Adaptado para uso educativo El español es el segundo idioma más hablado en el mundo, con más de 500 millones de hablantes nativos. Sin embargo, en el entorno digital, el inglés domina de manera abrumadora: más del 50% del contenido en internet está en inglés, mientras que el español representa apenas el 5%, según datos del informe Web Technology Survey de W3Techs (2024). Esta realidad plantea un dilema para los creadores de contenido latinoamericanos. Publicar en español puede limitar el alcance de un video o una publicación, ya que los algoritmos de plataformas como TikTok y YouTube tienden a distribuir primero el contenido al mercado local antes de amplificarlo globalmente. En cambio, el contenido en inglés tiene acceso inmediato a un mercado global mucho más amplio. El resultado es una presión silenciosa pero constante: muchos creadores optan por el inglés o por una mezcla de inglés y español — el llamado ‘spanglish’ — para maximizar su visibilidad. Organizaciones como la Real Academia Española han expresado preocupación por esta tendencia, señalando que el dominio del inglés en las plataformas digitales puede afectar el desarrollo del español como lengua de cultura, ciencia y tecnología. No obstante, hay señales positivas. El contenido en español en YouTube crece a tasas del 15% anual, y plataformas como Spotify reportan que la música en español es la segunda más escuchada a nivel mundial, solo detrás del inglés. La clave, dicen los expertos, es crear políticas digitales y culturales que apoyen la producción de contenido de calidad en español y en lenguas indígenas. Fuente 2 Idiomas en internet y presencia del español en plataformas digitales (2024) Gráfico de barras horizontales titulado “Indicadores del internet y contenido en español”. Cada barra usa un patrón diferente en blanco y negro para facilitar la accesibilidad visual. El acceso a internet urbano en México presenta el porcentaje más alto con 73 %, seguido del contenido en internet en inglés con 55 %. El acceso rural en México alcanza 47 %. El crecimiento anual del contenido en español en YouTube es 15 %, mientras que el contenido en español en internet representa 5 %, el valor más bajo. Los porcentajes aparecen al final de cada barra. Fuente: W3Techs Web Technology Survey 2024 / Spotify Loud & Clear 2024 / DataReportal 2024 / INEGI 2023 — datos para uso educativo ¿Qué inferencia se puede hacer al combinar el artículo y la tabla?

PARTE A: COMPRENSIÓN AUDITIVA | ~20 minutos | 10 preguntasConjunto 1: Informe de AudioEscucha el audio. Puedes escucharlo dos veces. Después de escuchar, responde las preguntas de selección múltiple.Audio: Las redes sociales y la identidad cultural en América Latina¿Cuál es el tema principal del informe?

What fundamental question did early researchers raise about the imageless thought debate?

An advantage of the exemplar approach over the prototype approach is that the exemplar approach provides a better explanation of what effect?

Suppose that, as a participant in an imagery study, you are asked to memorize the four outside walls of a three-story rectangular house. Later, you are asked to report how many windows are on the front of the house. You will most likely be fastest to answer this question if you create an image as if you were standing where in relation to the house?

Suppose we ask people to perform the one of the following cognitive tasks:  Task A: Imagine the meaning of the word “cheating.” Task B: Imagine a bicycle from far away and then how it looks as you walk closer to it. Task C: Imagine a typical unsharpened pencil and approximate its length in inches. Task D: Imagine a tic-tac-toe game proceeding from start to finish. What task is least likely to activate the visual cortex?

Suppose we asked people to form simultaneous images of two or more animals such as a rabbit alongside an elephant. Then, we ask them basic questions about the animals. For example, we might ask if the rabbit has whiskers. Given our knowledge of imagery research, we would expect the fastest response to this question when the rabbit is imagined alongside what animal?

What concept refers to measuring the amount of time a person requires to complete different cognitive tasks?