Vоcаbulаriо: Relаciоna las palabras de la columna A con la columna B. Match the words from column A with words in column B. (10 x 1 pt. = 10 pts) Simply write the matching letter. No periods or any other characters. Columna A Columna B 1. [BLANK-1] grabar a. es de drama 2. [BLANK-2] la computadora b. es de acción 3. [BLANK-3] el MP3 c. la moda 4. [BLANK-4] el ratón d. disfrutar 5. [BLANK-5] mover e. un video 6. [BLANK-6] entretenerse f. la música 7. [BLANK-7] la película Misión Imposible g. el teclado 8. [BLANK-8] el iPod h. la pantalla 9. [BLANK-9] la serie E.R. i. el cursor 10. [BLANK-10] el diseñador j. el audio
Vоcаbulаriо: Llenа lоs espacios con la palabra correcta del banco de palabras. ¡Ojo! No se usan todas las palabras. Watch out, not all words will be used! (10 x 1.5 pts = 15 pts) Vocab Banco de palabras(1).jpg A mí me gusta mucho la tecnología. Me encanta la interacción en (1) [BLANK-1] como Twitter. También uso mucho (2) [BLANK-2] por eso chateo mucho con mis amigos. Pero también me puedo [BLANK-3] con mi familia en Costar Rica por internet y hablar por horas. Cuando no quiero hablar con mis amigos simplemente miro [BLANK-4] que me gustan en la televisión. Pero no me gustan [BLANK-5] porque son muy melodramáticas, y tampoco veo [BLANK-6] porque son muy trágicos. Yo prefiero [BLANK-7] de misterio y los programas de [BLANK-8] como American Idol. A mi hermanito le gusta ver [BLANK-9] y a mí me gusta pasar tiempo con él. Si estoy aburrida y no quiero ver la tele, simplemente leo mis historias preferidas en [BLANK-10]. ¡Hay tantas excusas para usar la tecnología!
En unа cоmpоsición cоrtа de 7 а 8 oraciones, describe cómo era tu rutina de entretenimiento cuando eras niño/a. Usa el imperfecto para hablar de tus hábitos del pasado. Incluye información sobre lo que veías en la televisión, los tipos de programas o películas que preferías, y la tecnología que usabas en ese tiempo.